集体功事迹材料优秀6篇一篇突出的事迹材料能够产生宣传典型，评选先进用用意，在每天的生活里，每个人都会遇到过事迹，对各类事迹都相当熟知，大家怎样完成事迹材料呢，以下是小编精心为您下面是小编为大家整理的集体功事迹材料优秀6篇,供大家参考。
一篇突出的事迹材料能够产生宣传典型，评选先进用用意，在每天的生活里，每个人都会遇到过事迹，对各类事迹都相当熟知，大家怎样完成事迹材料呢，以下是小编精心为您推荐的集体功事迹材料优秀6篇，供大家参考。
集体功事迹材料篇1
我八(2)班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。
班级风气健康向上
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
班级凝聚力强
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学至今天，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将八(2)班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
足球赛就是一个很好的例子，虽然我班实力不强，但是上至老师、队员，下至拉拉队、后勤人员，无不全力以赴，奋力拼搏。场上队员们挥洒汗水，场下的拉拉队员们也同样是汗流满面，大家高呼口号。在许多场比赛中，我们尽管输了球，但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲，直到球赛结束才与队员们一起离开。可以说，比赛的结果对我们来说已经不重要了，重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。
同学们的综合素质高
同学们的综合素质高，也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高，学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高，总体学习能力较强，另一方面，也与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
丰富的集体生活
在班级的集体生活方面，我们坚持以团支部为核心举行各种活动：一方面，及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面，过好全班同学的团组织生活，不定期的开一些团员大会，就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法，然后在大会上对全体团员进行说明，如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。总之，我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。
进步无止境
我们两年来所取得的成绩是令人瞩目的，2次被评为县级优秀班级体。这些成果的取得离不开我这个一班之主的努力，更离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然，八(2)毕竟是年轻的，总有一些不成熟和不够完善的地方，一方面，我们要积极严肃的开展批评和自我批评，毫不避讳地面对我们的问题;另一方面，我们会满怀希望与激情，加强老师、学生干部、普通同学之间的协作，努力改进我们的不足。
进步无止境，我们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们八(2)班必会走向更加灿烂美好的明天。
集体功事迹材料篇2
__钻探钻井__公司__队一直以“___”搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作，保障设备的正常高效运转，为企业创造更多的效益为宗旨。_年我队被评为公司设备管理先进单位，这标志着我们队设备管理又迈上了一个新台阶。
今年以来，随着生产步伐不断加快，我们队从强化设备基础管理工作入手，以提高设备综合利用率、实现设备零故障为目标，积极探索加强设备管理新思路，为全年生产工作顺利进行，提供了有力保障。在日常维修维护工作中，各位同志兢兢业业工作，以认真负责的工作态度和精湛的技艺为公司奉献着他们的智慧，塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象，被大家赞誉为技术上的“排头兵”：我们基层队的各路大班就是设备的医生，在日常工作中我们要多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法。对设备隐患要做到早发现早治疗，只有这样才不至于让你的设备患上绝症，才能尽可能地延长设备使用寿命。他们充分利用自己的知识和经验，提前制定了详细的设备应急预案，并进行了多次演练，将技术风险降至最低。与此同时，
我们加强对设备的专业化管理，不断修订和完善设备管理制度、规程、考核办法并严格执行，加强设备的巡检和有目的的点检;组织实施“设备零故障”竞赛，大力推广设备科学管理;强化设备的群众性管理，坚持“红旗设备”的评选，规范现场管理;建立“功劳薄”大张旗鼓地表彰及时发现设备隐患，防止设备重大事故发生的先进事迹，大大提高广大员工参与设备管理的积极性。不断健全设备管理制度，努力实现设备管理规范化为现场设备的稳定。
维修上的“急先锋”：设备管理的主要任务就是搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作，保障设备的正常高效运转，为企业创造更多的效益。设备的日常维护是很关键的一步，为什么同样的设备使用寿命却有长有短?我想关键问题就在于设备的日常维护工作是否搞好。各位工人师傅在设备故障维修中总是走在最前列。他们凭着一颗真诚的心，无论是抢修、还是技术改造，也不论白天与黑夜，哪里的设备出现故障，哪里就有他们忙碌的身影，即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到。
工作上的“痴心人”:对工作兢兢业业，有人形容他们已达“痴”的程度。为了做好设备的维护工作，保证钻井设备的正常运行，他们随身携带的笔记本，记录了每次设备维护时遇
到的种种情况，无论是技术问题还是设备问题，他们都会细心的记录和认真的分析，同行们都称赞他们很专业。正是他们这种对工作的“痴心”，在今年的`设备检查过程中，获得了相关领导的表扬。
集体功事迹材料篇3
青岛市中级人民法院审判监督庭主要负责民商事、刑事案件再审和减刑、假释工作，现有员额法官7名，法官助理和书记员12名，组建两个审判团队。审监庭坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕审判监督与减刑假释两大核心，创造性地开展工作，再审案件分析研判机制、减刑假释等工作走在了全省乃至全国法院前列。荣获“全国法院特赦实施工作表现突出集体”，全国、全省法院“审判监督工作先进集体”及“全国法院先进集体”等荣誉称号。
筑牢忠诚，满足人民群众对审监工作新期待
审监庭推行“党建+审判”工作模式，全力营造“一颗心”向党、“一体化”工作的良好氛围，提升班子整体协同水平，回应人民群众对审判监督工作的新期待、新要求。探索构建符合审判规律的支部班子建设机制，以“过硬党支部”为标准，建立支部书记负责、班子成员分工协作的党建工作机制。发挥王婧华、蒲娜娜等先进典型的引领示范作用，对青年法官助理“一对一”实施“导师式”指导培养。组织开展经验交流会，交流办案经验，转变司法理念，开拓审判工作新思路、新方法。
乘势而上，开拓民商事再审工作新局面
科学配置审判资源，构建“庭室—审判团队—法官”组织框架，明确职责，优化资源，实现与当事人高效沟通，提升审判质量与效率。通过要素审查，对法律关系单一、争议焦点集中的案件先办快办，缩短周期；深化繁简分流，实行“人案三分”，实现“繁简分流、轻重分离、快慢分道”。推进审判管理精细化，完善案件调度制度，加强节点管控和审限管理，提升再审效率。探索多元纠纷化解机制，全方位、多层次化解涉企业纠纷，为企业提供优质司法服务。深入开展“我为群众办实事”实践活动，加大调解力度，增加当事人对调解工作的接受度；重视调解结果的可执行性，减少当事人诉累。全国首创法检合力化解社会矛盾工作机制，《人民司法》《山东法制报》《青岛日报》等先后对审监庭民商事案件调解工作进行宣传报道。
履职担当，推动刑事再审纠错取得新进展
树牢法治思维，依法纠正一批社会关注的刑事冤错案件。审理的某区税务局、赵某某等七被告人虚开增值税专用发票改判无罪案件，裁判文书被评为2020年度全省法院优秀裁判文书评选一等奖、全国法院“百篇优秀裁判文书”，群众投票全国排名第二。再审改判崔某某虚开用于抵扣税款发票案，被评为2018年“山东法院服务保障新旧动能转换重大工程十大典型案例”，案例分析获全省法院第八届典型性案例评选三等奖，再审判决书先后获全省法院、全国法院裁判文书评选二等奖，在全国法院系统产生了较大影响。
锐意进取，打造减刑、假释工作新机制
以“打造公正规范、阳光透明、高质有效审判新机制”为工作目标，坚持“四轮驱动”，创新工作机制。严格把握裁判标准，落实实质化审理要求，推进审判公开，大力推动智慧化平台建设，积极探索假释审判机制，确保审判监督工作公正规范，阳光透明，提质增效。减刑、假释工作经验被最高法院《审判监督工作动态》刊载推广，《人民法院报》头版进行了报道。各项创新举措被《法治日报》等多家媒体刊发，取得良好社会效果。2021年，牵头青岛地区减刑、假释、暂予监外执行案件专项整治工作，高质高效完成任务。
奋发有为，探索再审案件分析研判新路径
充分发挥审判监督程序的反向审视功能，建立发改案件分析报告制度，实现发改案件分析的指导作用，以案促学、以纠促防，从源头上减少和预防瑕疵案件。先后编辑出版《审监再审案例选编》三辑及《刑事再审案例选编》，统一各类案件的裁判标准。组织编写《刑事再审工作手册》，指导全市法院刑事再审工作，发挥再审环节的判例引导与事后监督双重作用，统一了全市法院的裁判尺度。
集体功事迹材料篇4
暴雨造成了严重灾害，河西侧大片耕地被淹，住在地势低洼处的村民室内进水，有的达一米多，家中饲养的家禽、家畜被水冲走，村民的生命财产安全受到极大威胁。村两委成员得知情况后，第一时间到村委会集合，村书记范红涛安排村委会和党支部成员到受灾农户家中组织抢险救援，村主任吴永革亲自在现场指挥，支部书记用村里广播号召全村党员干部群众积极行动起来，加入到抢险救灾，听到通知的党员群众，冒着大雨到村里集合，由村干部统一安排，到最需要帮助的村民家中，帮助他们转移财物，村里还出动了两台大马力拖拉机、挖掘机，组织群众220多人，帮助受灾群众运送财物。为防止灾情扩大，村两委在各个路口安排人员进行疏通水道，针对受灾严重的房屋，疏散群众，把他们安置在地势高的其他村民家中，安排好吃住。
干群一心、团结协作，用行动谱写党的乐章
灾情发生后，村两委领导发挥了主心骨作用，党支部书记范红涛、村长吴永革第一时间赶赴一线坐阵指挥，周密部署抗洪救灾工作。
党员干部充分发挥了先锋模范的作用。全村党员不怕困难、敢于牺牲，哪里有灾情，哪里就有党员干部。村两委在灾情发生后，始终战斗在抢险抗灾第一线，两天两夜没合眼，带领全村群众奋力抗灾救灾，把全村的灾害损失降到了最低。
集中力量，重点突破，做好抗灾抢修工作
灾情发生后，长庆村党支部号召全村党员要发扬不等不靠、自力更生的精神，立即开展自救自助，复产重建的各项工作。长庆村两委成员指导灾民抢修受损房屋、农作物、水毁公路。长庆村前面的大桥被洪水拦腰斩断，村党支部一面向上级报告，并申请水利财政等部门对大桥抢修、一面将断桥处设下明显标志，并于距离断桥50多米处用推土机推上土堆，以免过往车辆发生危险。村内的广播天天都播放村内每天的抗洪救灾进展情况，并要求养殖牛羊户不要到断桥及有危险的地方放牧，组织抢险应急小分队对受损的倒房进行重建工作。
大灾过后见真情，危难时刻显身手，在巨大的洪水灾害面前，长庆村两委经住了考验，全体干部经受住了考验，时刻不忘人民群众的生命财产安全，发挥了最基层的坚强战斗堡垒作用，谱写了一曲干群同心同德、共抗大灾的壮歌。
集体功事迹材料篇5
教育是心与心的交融，情与情的共鸣，没有教育者的真情投入，就没有学生的真情回报。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要园丁辛勤的培育，童稚的孩子需要老师阳光般的关爱。
一、让爱的阳光普照
没有爱就没有教育，爱可以熔化一切。每次开学伊始，张世玉老师首先做到的是，让每个学生都能感觉到老师很爱他们，让爱缩短师生之间的距离。
其次，在日常教学中，他精心设计开场白，上好第一节课，给学生留下美好的第一印象。他常常告诉同学们，老师喜欢你们每一个人，就象爸爸、妈妈喜欢你们一样，老师要看谁的表现最让老师满意。你犯过错不要紧，只要能及时认错、改错，就是个好孩子。因为你以前的好坏，只表明过去，现在你们每个人在老师的眼里，都是一张白纸，看谁能写出最新最美的文字，画出最新最美的"图画。这样，好学生没了优越感，差生甩掉了自卑，好、中差生都奋发向上，勇往直前!他常常觉得，他是孩子们的老师，传授他们知识;他是孩子们的朋友，引导他们做人;他是孩子们的父母，给予他们无私的关爱。
总之，有了爱就有了一切。但老师对学生的关心、爱护和尊重，不是宠爱或放任，而是爱中有严，严中有爱，严慈相济，宽严适度。
课堂上，个别学生不守纪，他只需一个眼神，一个手势，他们就能明白，并欣然接受。可当学生犯了原则性错误时，他决不姑息迁就。
二、让爱的种子生根发芽
良好的班风是搞好学习的基础。讲文明、有礼貌、守纪律、团结友爱的班风在阳光般的爱中逐渐形成和稳定了下来，大多数同学都能守纪爱学习，即使有个别差生想捣乱，环境也不允许。日子久了，差生在良好的学习环境中，也能有好的转变，可形成良好班风绝非一朝一夕的事。首先树立好的榜样，这样孩子们争先恐后，勇当标兵。我们班吴永刚同学，在学习上是模范，在班级工作中是模范，在品德方面是模范。校领导在全校大会上进行表扬，并授予他优秀学生干部。受此鼓舞，其他学生也纷纷行动起来，赶超先进，例如：三(1)班的程立雪、徐成诺、和季博丰同学，在老教学楼前突然看见一个钱包，打开钱包一看，里面有不少100元钞票。对于从天而降的馅饼他们没有为之心动，迅速上交教导处。得到广大群众一致好评。学习、卫生、纪律流动红旗和文明班级流动红旗屡屡光顾502班。
三、让爱的苗圃春意盎然
由于孩子们年纪小，有好多事情，任你老师说破嘴皮，他们也不用心，照样还是记不住。长期的班主任工作使他领悟到，要求学生做到的，老师要首先做到，“身教重于言教”“以身作则”嘛。他每天坚持：早晨来早一会儿，精力充沛一点儿，仪表整齐一点儿，读书时间多一点儿，放学稍迟一点，板书美观一点儿，指导多一点儿，生硬的
管理少一点;授课精彩一点儿。久而久之，形成了催人奋进的集体心理气氛。学生干部独立工作，成为集体的核心和表率。
每学期都要结合学校活动内容和本班实际，开展丰富多彩的课外活动，每学期开展一两次比赛活动，使有特长的学生“八仙过海，各显其能。” 如：“三八妇女节”组织主题班会“夸夸咱妈妈”，有的同学说到妈妈辛苦的劳动，禁不住流下热泪，决心好好学习，以回报养育之恩。“植树节”组织主题班会“只有一个地球”同学畅所欲言，决心为保护我们的家园现出一份光和热。还有“教师节”“劳动节”他都会不失时机的向同学们讲解每个节日的重大意义。同学们在活动中受到了良好的思想教育。因此，良好的班风离不开思想教育和丰富多彩的实践活动。这样，激发了孩子们的爱国主义热情，培养了学生发散思维能力，文化课也进步极快，这叫一举多得。他班同学团结互助，成绩优秀，劳动积极，生活俭朴，特长发挥充分。
是啊，一花独放不是春，百花齐放春满园。
实践告诉我们，每个小学生都有极大的可塑性，他们都渴望要求进步与成功的喜悦，每一个学生都应该得到爱，而每一个学生也都是可爱的。作为一名班主任，我们深深地体会到，成长的道路上不会永远铺满鲜花，有时会荆棘丛生，看谁有能力踏过去，谁就可以到达成功的彼岸。
我们相信，在张世玉老师和全班同学的共同努力下, 他班在各方面会取得较为突出的成绩，一分耕耘，一分收获。
集体功事迹材料篇6
怀着同样梦想的36个孩子组成了二（3）班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。
首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
其三，多姿多彩的活动丰富我们生活 。
在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。
这一学年， 我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！
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